Gemeinschaftsbild 4A

Die Schülerinnen und Schüler der BE-Gruppe 4A versuchten sich an einem großen Gemeinschaftsbild. Im ersten Schritt wurden mögliche Bildmotive gesucht und danach mehrheitlich ein Motiv ausgewählt. Die einzelnen Bildteile wurden den Schülerinnen und Schülern zugelost und danach konnte die vergrößerte Umsetzung mit Acrylfarben auf Zeichenkarton beginnen. Leider zog sich die Fertigstellung des Werkes bis in die Schulschlusszeit hin, da uns durch den Lockdown ein Strich durch die Rechnung gemacht worden war. Doch, zu guter letzt, konnte das fertige Werk der 4A am Mitteltraktgang ausgestellt werden.

Linoldrucke – 5A Klasse 2020/2021

 

 

 

 

 

Die Schülerinnen und Schüler der 5A Klasse haben nach eigenen Fotovorlagen Druckstöcke für einen Linolschnitt erarbeitet. Durch den Lockdown wurde die Fertigstellung der Arbeiten etwas verzögert, schlussendlich konnten aber alle Werke gedruckt werden.
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Linoldrucke – 3A, 3B und 3D Klassen

 

 

 

 

 

Die Schülerinnen und Schüler der 3A, 3B und 3D Klassen haben nach eigenen Fotovorlagen Druckstöcke für einen Linolschnitt erarbeitet. Die ausgewählten besten Drucke bieten einen wunderschönen Überblick über die gestalteten Werke.
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Wettbewerb für die neuen Doppelbilder im Sekretriat

(Vor-)Auswahl der besten Arbeiten für die Doppelbilder im Sekretariat. Mehr als 200 Arbeiten wurden zum größten Teil im „distance learning“ von den Schülerinnen und Schülern erstellt. Sehenswerte Arbeiten sind dabei entstanden! Vielen Dank und großes Lob für die engagierte Teilnahme an alle Schülerinnen und Schüler von der 1A Klasse bis zur 8DN Klasse!
Zur Galerie der 54 vorausgewählten Arbeiten:

 

2B, 2D, 2E: Farbpapiercollagen

Inspiriert von den Werken des niederösterreichischen Künstlers Karl Korab gestalteten die Schülerinnen und Schüler der 2B, 2D und 2E Klassen Farbpapiercollagen zum Thema „Dorf“, „Stillleben“ oder „Porträt“. Zu den Arbeiten:

3C – Flechtbilder aus farbigen Papierstreifen

Die Schülerinnen und Schüler der 3C Klasse fertigten Bilder aus farbigen Papierstreifen an. Einige verfolgten dabei das Ziel eines streng geo- metrischen Musters, andere versuchten freie farbige Gestaltungsmöglichkeiten zu ergründen. Die Arbeiten wurden fotografiert und anschließend an die Künstler/innen zurückgegeben. Zur Bildergalerie:

7DN – Druckgrafik

Die Schülerinnen und Schüler der 7DN Klasse konnten bei ihren Druckgrafiken zwischen Hochdrucktechnik (Linol) und Tiefdrucktechnik (Plexiglas) wählen. Die Motive wurden nach eigenen Fotografien ausgewählt und dabei entstanden sehr ansprechende Ergebnisse. Druckgrafik 7DN:

3A Linoldruck

Die Schülerinnen und Schüler der 3A Klasse haben passende Motive, die sie selber zuvor fotografiert haben, für ihre Druckgrafiken ausgewählt und dabei ansprechende Bilder gestaltet. Linoldrucke der 3A Klasse:

Naomi Hinkelmann 8CBE ist Preisträgerin

Mit Naomi Hinkelmann aus der 8CBE Klasse wurde zum dritten Mal eine Schülerin des Melker Stiftsgymnasiums beim Weihnachtspostwettbewerb der NÖ Landesregierung ausgezeichnet.
Die junge Künstlerin wurde in Begleitung ihrer Eltern, ihres Bruders sowie ihres BE-Professors M. Grill im Landhaus der Nö Landesregierung geehrt.
680 Einsendungen aus rund 80 Schulen Niederösterreichs waren eingereicht worden, aus den Einsendungen wurden 22 Preisträger/innen von allen unterschiedlichen Schultypen ermittelt.
Die Preise wurden von Landeshauptfrau Johanna Mikl-Leitner und ihrem Team aus der Bildungsdirektion überreicht. Wir gratulieren sehr herzlich! Fotos:

2B / 2D / 2E: „Trojanisches Pferd“

Mit der mythologischen Gestalt des „Trojanischen Pferdes“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 2B, 2D und 2E Klassen auseinander. Aus Holzresten, Pappe, Kork, Styropor und anderen Materialien wurden teils witzige, teils furchterregende Pferdefiguren kreiert.  
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8B – Tiefdrucktechnik auf Plexiglasplatten

Die 8B Klasse fertigte im Kunstunterricht Druckegrafiken an, die mittels der Technik der sog. Plexiglasradierung entstanden. Dabei wird auf einer dünnen Acrylglasplatte das Motiv seitenverkehrt eingeritzt und anschließend auf angefeuchtetes Papier gedruckt. Die Motive konnten frei gewählt werden. Werke – Druckgrafik 8B:

2B/2D/2E – „Farbenraster“ – Mischen mit einer Farbe

So wie das Lernen von Vokabeln in einer Fremdsprache die Ausdrucksfähigkeit in der Sprache steigert, so erweitern wir unsere künstlerische Ausdruckskraft durch das Erweitern unserer Farbpalette, indem wir lernen, möglichst viele Farbtöne und Nuancen zu mischen. Durch einen Farbenraster, den die Schülerinnen und Schüler der 2B, 2D und 2E Klassen mit Farbtönen bemalten, die jeweils mit einer einzigen Lieblingsfarbe abgemischt wurden, konnte sie dieses Ausdrucksvermögen anwenden und vertiefen.
Zu den Arbeiten der 2B,2D und 2E Klassen: