Eine gemütliche vorweihnachtliche Lesestunde ist garantiert.
]]>Doch warum warten und nicht gleich zu einer erholsamen Lesestunde in die Bibliothek kommen? Oder sich ein schönes Buch für ein besinnliches, spannendes, abenteuerliches Lesevergnügen mit nach Hause nehmen?
Für eine gemütliche Lesestunde im Kreis der Klassenkolleg/innen stehen vier Leseboxen „to go“ bereit. Einmal in der Klasse, dürfen die Kinder sie auspacken, am Tannenzweig schnuppern, in den Büchern schmökern und dazu eine kleine Süßigkeit genießen.
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Mit dem Theaterstück „Wir wählen einen König“ erfuhr die Woche der Schulbibliothek 2021 ihren krönenden Abschluss. Die dummen Affen, die starken Elefanten, das gefräßige Schwein oder die klugen Uhus sahen sich neben vielen weiteren Tieren bereits als Könige des Waldes, doch der gerissene Fuchs nützte den Streit unter den Tieren … Die Klasse 1A durfte ihre Aufführung dreimal wiederholen und damit viele Besucher in die Schulbibliothek locken.
Neben dem Theaterstück gab es für die Unterstufenklassen wieder ein Bücherbingo mit vielen schönen Buchpreisen. Besonders großen Gefallen fand unsere Mini-Bibliothek. Alle Unterstufenklassen waren eingeladen, ihre Lieblingsbücher im Zündholzschachtelformat in einem Mini-Regal inmitten der Präsentationswand vor der Schulbibliothek auszustellen. Es war eine Freude zuzusehen, wie das Regal von Tag zu Tag voller wurde.
Um unseren Schülerinnen und Schülern der 3. und 4. Klassen die Oberstufenzweige des Stiftsgymnasiums vorzustellen, luden die Schulbibliothekare ein, nach dem kleinsten, größten, dicksten, schwersten und ältesten Buch der jeweiligen Zweige zu suchen und mit den Büchern knifflige Fragen für eine Millionenshow zu formulieren.
Die 5. Klassen lernten die Schulbibliothek als Informations-, Wissens- und Medienzentrum der Schule kennen und erhielten die nötigen Informationen zur Systematik und zur selbstständigen Informationsbeschaffung.
Die vielen Besuche – vor allem jene der Erstklässler – zeigen, dass durch diese Einführungsstunden erste Schritte gemacht werden, Hemmschwellen abzubauen und durch Leseanimation das Tor zum Buch aufzustoßen.
]]>Zwischen den vielen Büchern fanden sich auch Teilnahmescheine für das Gewinnspiel „Der rätselhafte Schimmelturm“: Wer kann die römische Jahreszahl über der Tür zum Schimmelturm entschlüsseln? Welche deutschen Wörter verstecken sich in der römischen Inschrift? Wie viele Bücher müsste man übereinanderstapeln, damit der Bücherturm so hoch wie der Schimmelturm wird?
Das Angebot der Schulbibliothek wurde von vielen Klassen angenommen und stellte eine willkommene Gelegenheit für anregende, spannende, lustige Lesestunden dar.
Fotos
]]>Jeden Tag wurde vor der Schulbibliothek ein Päckchen geöffnet. Darin fand sich jeweils ein Buch, mit welchem wir die Wartezeit im Advent verkürzen konnten.
Als adventlicher Beitrag der Schulbibliothek zur Leseerziehung diente ein Krimi rund um den berühmten irischen Detektiv Nik O’Lo. Die einzige Abschrift des legendären Melker Vanillekipferl-Rezeptes war aus dem goldenen Rezeptebuch der Stiftsköchin Berta gestohlen worden. Der Melker Abt rief deshalb Nik O’Lo zu Hilfe. Er sollte das Weihnachtsfest retten.
In einem großen Weihnachtsbuch vor der Schulbibliothek warteten sieben Rätselgeschichten auf unsere Schüler/innen. Gemeinsam wurde der mysteriöse Diebstahl aufgeklärt, denn ein Weihnachtsabend ohne Vanillekipferl ist undenkbar.
]]>In einer Phase der kulturellen Beschränkung durch die nervige Pandemie tut es gut, auf unterhaltsame Art Anreize zum Lesen zu geben. Das übliche Programm wurde heuer insofern abgeändert, als nicht nur in der eigentlichen Aktionswoche, sondern gemäß dem Prinzip der Ausdünnung in den Wochen vor und nach den Herbstferien unterschiedlichste Leseimpulse gegeben wurden.
Zwar fielen den Präventionsmaßnahmen Lesemarathon und Autorenlesung zum Opfer, dafür haben die ersten Klassen Post aus der Schulbibliothek, d.h. ein Bücherpaket und Briefe mit Arbeitsanregungen erhalten, wurden den 2. Klassen je die spannendsten, informativsten und lustigsten Bücher der Schulbibliothek vorgestellt und durften die 3. und 4. Klassen eine Buchausstellung „Entdecker, Eroberer und Abenteurer“ besuchen und knifflige Rätselfragen beantworten. Begleitet wurde dieses Angebot natürlich wieder durch das beliebte Bücher-Bingo, bei dem es auch heuer schöne Buchpreise zu gewinnen gab.
Die Angebote für die Oberstufe wurden zur Entflechtung der Besucherströme in die Wochen nach den Herbstferien verlagert: Ein Fotowettbewerb für kreative Oberstufenschüler/innen unter dem Motto „Mit Abstand das beste Buch“ konnte noch initiiert werden, der bereits bekannte Kasten der verbotenen Bücher und das Lese-Such-Spiel „Die dicke Berta“ zu bedeutenden Werken der österreichischen Literatur fielen aber dem Anfang November verordneten Distance Learning zum Opfer. Immerhin stehen sie für zukünftigen Literaturunterricht zur Verfügung.
Auch die Kollegenschaft wurde in die Aktionswoche eingebunden. Neben süßen Überraschungen fand sich im Kaffeezimmer ein Zeitschriftenstand mit allen 25 Zeitschriften, die in der Bibliothek aufliegen.
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Plötzlich stand hinter einem Bibliotheksbesuch ein Fragezeichen und galten allgemeine Distanzregeln. Auch gab es Anpassungen beim Entlehnvorgang, Reservierungen sollten per Email oder über WebOpac erfolgen, die kontaktlose Rückgabe über den Blumentisch vor der Bibliothek. Die Hygienevorschriften verlangten und verlangen weiterhin, dass der Besuch der Schulbibliothek und die damit verbundenen Kontakte nachzuvollziehen, eine Reservierung über WebUntis und die Dokumentation der Sitzordnung obligatorisch sind. Zur Entflechtung haben sich die neuen Sitzgelegenheiten vor der Schulbibliothek als sehr hilfreich erwiesen. Als zusätzliche Maßnahme wurden zwei Bücherkisten vorbereitet, die interessierte Kolleg/innen leicht in die Klassenräume mitnehmen können. Alle hielten sich mustergültig an die Vorgaben, sodass von einem erfolgreichen Start gesprochen werden und die obligaten Einführungsstunden für die 1. und 5. Klassen stattfinden konnten.
Die 1. und 5. Klassen wurden jeweils einzeln in die Schulbibliothek eingeladen, wo ihnen Aufbau, Aufgaben und Funktionen einer Bibliothek, Bestand, Ausstattung und die Vielfalt der Möglichkeiten vorgestellt wurden. Diese Einführung mit den ersten Klassen verlief noch spielerisch, die Hinweise für die Oberstufenklassen rückten die Schulbibliothek als Informations-, Wissens- und Medienzentrum der Schule in den Mittelpunkt. Die 5. Klassen lernten zudem die Systematik und die gesamte Bandbreite der Medien – Bücher, Zeitschriften, Zeitungen, CD, Videos, DVD, Hörbücher … – kennen und erhielten Anleitungen zur selbstständigen Informationsbeschaffung.
Die vielen Besuche, vor allem jene der Erstklässler zeigen, dass durch diese Einführungsstunden erste Schritte gemacht wurden, Hemmschwellen abzubauen und durch Leseanimation das Tor zum Buch aufzustoßen.
]]>Montag bis Freitag jeweils in den großen Pausen
… um entliehene Bücher zurückzugeben
… reservierte Bücher abzuholen
… Hilfe der Bibliothekare bei der Recherche in Anspruch zu nehmen.
Folgende Verhaltensregeln sind von den Schüler/innen einzuhalten:
1) Die Ausleihe (Raum des Bibliothekars) bitte nur einzeln betreten.
2) Der Besuch des großen bzw. kleinen Lesesaales muss mit dem Schulbibliothekar/der Schulbibliothekarin abgesprochen werden. Ein Lesesaalbetrieb bzw. Aufenthalt (Leseecken, Arbeitsplätze, etc.) ist derzeit nicht erlaubt.
3) Entliehene Bücher können auch außerhalb der Öffnungszeiten am Blumentisch vor der Bibliothek deponiert werden.
4) Literaturrecherche und Buchreservierungen über
5) Die bestellten Bücher liegen zur kontaktlosen Ausleihe mit Post-its beschriftet beim Bibliothekar auf.
6) Gewünschte Ausleihverlängerung über Littera online oder per Mail.
7) Der Sicherheitsabstand muss eingehalten werden, Bibliothekare und Nutzer/innen müssen Mund-Nasen-Schutz tragen [Anm. BVÖ: Auch ein Gesichtsvisier ist zulässig.]
8) Für alle Lesergruppen steht eine Buchauswahl zur Verfügung, um langes Verweilen und aufwendige Reinigung der Bücher zu vermeiden [Anm. BVÖ: Aus den Regalen entnommene bzw. zurückgebrachte Bücher müssen 72 Stunden zwischengelagert und gereinigt werden.]
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Aktuell entsteht im kleinen Lesesaal eine Harry Potter-Welt. Das Bibliotheksteam, allesamt Harry Potter-Spezialisten, bereitet dazu ein Quiz für alle Harry Potter-Fans aus Unter- und Oberstufe vor. Wer sich mit ihm messen möchte, soll in das geheimnisvolle Universum von Hogwart eintauchen und die kniffligen Fragen zu Gryffindor, Slytherin, Hufflepuff und Ravenclaw knacken. Den Gewinnern winkt ein schöner Buchpreis.
Wusstet ihr, dass die Habsburger eine ausgeprägte Unterlippe hatten oder Sissis Friseuse oft als deren Doppelgängerin fungierte? Im großen Lesesaal steht noch einige Wochen eine informative Übersicht zu den letzten Habsburgern, das Ergebnis des Wahlpflichtfaches Geschichte der 8. Klassen. Wer sich informieren und auch passende Bücher einsehen möchte, soll sich beeilen, bevor die Schulbibliothek wieder als Präsentationsort der diesjährigen Vorwissenschaftlichen Arbeiten benötigt wird.
Zu den NOST-Wahlmodulen des Sommersemesters kann ergänzende Literatur eingesehen werden: Zeitschriften und Bücher zu Foto, Film und Medien, zur Selbstverteidigung, Amphibien und Reptilien, Theater und Klimawandel stehen bereit. Dieser Service soll auch den kommenden Wahlmodulen zur Verfügung stehen, wird jedoch nicht die selbstständige Recherche – eine wesentliche Kompetenz angehender Student/innen – ersetzen.
Zuletzt noch ein Hinweis auf sonstige Aktivitäten: Die Anschlagtafel im Vorraum ist der Faschingszeit gewidmet. Wer noch rasch einen Lehrerwitz benötigt, hier wird man fündig. Auch wenn diese bunte Tafel mit dem Ende der Faschingszeit wieder verschwindet, bestehen bleibt der neue Wochenkalender, der sich Woche für Woche einem neuen Thema widmet und mit entsprechenden Büchern ergänzt wird – aktuell zum Popkünstler Falco, danach zu Kaiser Franz I., zur Gründung der Universität Wien …
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