Die individuell gestalteten „Klassenkreuze“ – ein Projekt aus dem Religions- und Kunstunterricht wurden fertiggestellt und im Rahmen der Kolomanimesse am 13. Oktober 2015 von Abt Georg feierlich gesegnet und anschließend den Klassen übergeben. Zu den Fotos:

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Ausgehend von einem fächerübergreifenden Projekt der künstlerischen Fächer und Religion begannen sich die SchülerInnen der 5C/BGW zunächst intensiv mit der Thematik Kreuzigung im Allgemeinen und in der christlichen Religion im Speziellen zu beschäftigen und diese zu hinterfragen. Nachdem jeder 3 Entwürfe zu dem Thema „Ein Kreuz für meine Klasse“ abgegeben hatte, wurde je einer realisiert. Die SchülerInnen wählten hierfür ganz verschiedene Materialien, Farbgebungen und Symboliken. Aus den entstandenen 19 Arbeiten wurde dann eine in geheimer Wahl klassenintern gekürt und ziert seit dem den Klassenraum der 5C. Dieses gewählte Kreuz von Matilda KOLEV besteht aus unzähligen handgetriebenen Plättchen aus Aluminium, Messing und Kupfer, welche so auf ein schlichtes Buchenkreuz genagelt wurden, dass eine interessante Lichtbrechung entsteht.

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Es wäre viel zu schade, diese Werke nicht zu zeigen, daher hier ein Nachtrag von dem Schuljahr 2013/14 zum Thema “ Schädel aus Ton“, wobei der menschliche Schädel den SchülerInnen der damaligen 5CBE, jetzt 6CBE, Vorbild standen. Es war viel Wille, doch noch viel mehr Beobachtung, Geduld und Können nötig. Die meisten Endergebnisse sind beachtlich, einige eigenwillig, doch alle besonders, denn das Thema war sehr anspruchsvoll!

[picasaview album=’Tonschädel 5C‘]

Auch hier wäre es zu schade, diese Werke nicht zu zeigen, daher hier noch ein Nachtrag von dem Schuljahr 2013/14, dieses Mal zum Thema “ Masken aus Ton“, wobei afrikanische Masken den SchülerInnen der damaligen 5CBE jetzt 6CBE, Vorbild standen. Es war viel Arbeit, doch noch viel mehr Phantasie und Können nötig, die Endergebnisse sprechen für sich.

[picasaview album=’Tonmasken 5C BE‘]

Einige Schüler der 8C haben sich daran gewagt, aus Ton Charakterköpfe zu modellieren, was, wie alle wissen, die es schon einmal probiert haben, wirklich nicht leicht ist!
[picasaview album=’Koepfe 8C‘]

[picasaview album=’BEKG Keramikuhren‘]

Die Schülerinnen der unverbindlichen Übung „Kreatives Gestalten und Textildesign“ gestalteten Wanduhren aus Ton, welche anschließend glasiert oder mit Acrylfarben coloriert wurden.

Die Schülerinne / Schüler der 2B und 2D stellten zahlreiche Skizzen von ausgewählten Tieren her, um anschließend die nötigen Vorraussetzungen für eine plastische Umsetzung zu erhalten. Zunächst wurde ein Gerüst aus Kartonstreifen und Draht erstellt, um danach die „Haut“ der Tierfiguren mit Papiermaché zu gestalten. Den Abschluss bildete die Bemalung mit Acryl- bzw. Dispersionsfarben.
[picasaview album=’2B Tierfiguren‘]

[picasaview album=’2D Tierfiguren‘]

In den letzten Wochen haben sich die SchülerInnen der 5B und der 5D eingehend mit der ägyptischen Kunst befasst, und sich anschließend näher mit dem Relief auseinandergesetzt. Die daraus entstandenen Prägearbeiten auf „Goldfolie“ nach ägyptischem Vorbild können sich sehen lassen!

Die SchülerInnen der 8A/B haben in BE versucht figurale Elemente mit Gefäßen zu kombinieren. Dabei entstanden ganz schöne Tonexponate. Hier einige Bilder des Oktobus-Gefäßes von Brunner Franziska

Die 5C gestaltete, nach der kunstgeschichtlichen Beschäftigung mit den alten Ägyptern, Reliefs auf Metallfolie mit passenden Motiven. Dabei wurden die Folien von beiden Seiten mit einfachen Werkzeugen bearbeitet, um erhabene und versenkte Teilbereiche zu formen. Zu den Fotos:

Claes Oldenburg, prägte mit seiner humorvollen Darstellung von Alltagsgegenständen die PopArt. Das Objekt als Ware, das zum Symbol von Wünschen und Obsessionen der modernen Lebens- und Konsumwelt wird. Die SchülerInnen waren von Anfang an mit Herz und Eifer bei der Sache. Man sieht es an den fabelhaften Ergebnissen: